Kỳ thi quốc gia Kỳ thi quốc gia
Đối với mỗi học sinh thì môi trường học tập luôn là yếu tố quan trọng hàng đầu, đặc biệt là những học sinh nhỏ tuổi. Lúc này các em thường co xu hướng hành động theo số đông, co những học sinh cá biệt ngồi vào lớp ngoan ngoãn, co kỷ luật thường ngoan hơn rất nhiều, còn những học sinh dù ngoan nhưng học tập trong những lớp cá biệt, nghịch ngợm thì thành tích của em cũng khó co thể giữ vững được. Chính vì vậy nên chúng ta càng cần phải chú ý tới môi trường học tập trong giáo dục cho trẻ, đôi khi một môi trường học tập xấu co tác động rất lớn đối với trẻ
1. Không có nhiều sự định hướng trong học tập:
Đây cũng là một lý do mà khiến phần lớn học sinh trong những lớp học cá biệt ít có ý thức trong học tập. Nhóm học sinh đều nhận thấy rằng mình chưa có sự định hướng cho tương lai, chính vì vậy thiếu đi động lực học tập, thúc đẩy các em cần cố gắng. Nhóm học sinh nhận thấy rằng nhiều khi muốn cố gắng học tập nhưng chưa biết cần phải bắt đầu từ đâu. Các em cần có những người theo mình để định hướng cũng như động viên tạo động lực thúc đẩy các em học tập.
2. Không có động lực học tập.
Chỉ xác định học để thi xong, vẫn có tâm lý ỷ lại, chủ quan. Các em vẫn mang tâm lý đi thi sẽ coi cóp được tài liệu, mở sách mở vở ra chép, giám thị sẽ coi bớt nghiêm ngặt hơn. Các em trong nhóm đều nhận thấy rằng nhiều khi mình cũng muốn chăm học, học cẩn thận nhưng lại không biết bắt đầu từ đâu. ads: Chỉ tiêu xét tuyển trường trung cấp y hà nội, cao đẳng dược bộ quốc phòng và trường cao đẳng dược phú thọ chính quy năm 2016
Để thay đổi điều này thì gia đình và nhà trường cần phải chú ý sát sao tới tất cả các học sinh, liên tục tìm cách nâng cao ý thức học tập của học sinh để học sinh co thể thay đổi thái độ học tập và tích cực hơn trong tất cả các hoạt động khác của nhà trường
